CARNET DE BORD D’UN JEUNE VANVEEN, STEPHANE LANCELOT, A MIAMI : « REPRISE DE SERVICE »

Jeune étudiant vanvéen en science de l’information et de la communication, Stephane Lancelot  séjourne actuellement aux USA et poursuit ses études l’Université Internationale de Floride (Floridia International University). Il en profite pour nous raconter  ce qu’il vit là bas mais aussi de la façon dont les événements internationaux ou nationaux sont perçus outre-atlantique. « Après des débuts en douceur, me voilà pleinement dans le bain. Révisions et examens sont arrivés, d’où cette période d’inactivité sur le blog. Je profite d’une semaine relativement calme pour continuer le récit de ma nouvelle vie aux Etats-Unis.

 

Les examens justement, parlons-en. Alors qu’en France, les enseignants sont plutôt opposés aux examens au format  QCM, ici, leurs confrères en sont friands. Tous mes tests, excepté un, ont été des QCM. Je ne suis pas le seul puisque tous les étudiants avec lesquels je discute sont dans le même cas : l’essentiel de leurs évaluations se fait sous forme de QCM/Quizz.

A titre personnel, je trouve cela un peu dommage car il me semble que ça n’incite pas les étudiants à réfléchir mais plutôt à apprendre « bêtement » par cœur. Après, cela n’empêche pas les élèves les plus consciencieux d’approfondir.
Pour l’instant, sans avoir particulièrement brillé, je m’en suis plutôt pas mal sorti. Soyons prudents, et attendons la suite des évènements avant de s’enflammer.

 

Maintenant que je suis installé depuis près de deux mois, je peux un peu vous parler de l’actualité ici. Malheureusement, les infos concernant la France se font rares. Je pense que cela est dû à l’actualité nationale très chargée du moment.

En effet, entre la situation en Syrie, le feuilleton NSA/Edward Snowden et le tout récent  « Shutdown », les médias ont d’autres chats à fouetter que l’actualité de notre beau pays. Je ferai un nouveau point sur le traitement de l’actualité française par les médias américains dans un prochain post.

 

Sinon, il y a une chose que j’ai remarquée dès mon arrivée ici. J’ai préféré attendre un peu avant de vous en parler, afin de voir si cela se confirmait. Ce fût le cas.

Onze ans après les attentats du 11 septembre (ou « 9/11 » comme les américains le désignent), le traumatisme est encore vif. Il ne se passe pas une semaine sans qu’une allusion n’y soit faite dans l’un de mes cours. Souvent, il s’agit même d’un exemple choisi par le professeur pour illustrer tel ou tel propos.

 

Enfin, j’essaie toujours de profiter un peu également. Je dois avouer que bronzer à South Beach à la mi-octobre est particulièrement plaisant, encore plus quand on pense aux copains restés à Vanves…

PORTES OUVERTES AU CENTRE SOCIO CULTUREL DE VANVES : l’ESCAL A UN POINT D'EQUILIBRE

L’ESCAL organise des journées Portes depuis Jeudi durant lesquels les ateliers se mettent en scéne, présentent leurs créations artistiques et leurs spectacles montés durant toute l’année. Le point d’orgue est aujourd’hui après un défilé de l’atelier « mode et stylisme ados » hier soir avec projections et documentaires des ateliers cinéma, dessin animé, et une présentation des atelioers 2013/14 pour les adultes, les ados et les enfants.  Elles seront cloturées par une soirée privée pour les adhérents à l’espace Jean Monnet avec buffet et soirée dansante après un concert de l’atelier Gospel pendant le coktail.

 

Ce centre socio culturel a été créé par Guy Janvier (PS) lorsqu’il dirigeait la mairie de Vanves et avait ouvert l’espace Gazier, baptisé du nom d’un ancien ministre du Front Populaire qui vécut sa retraite à Vanves : Albert Gazier. La dénominatin ESCAL (Espaces Socio Culturels d’Animations et de loisirs) n’est apparu qu’en 2010  lorsque ce centre culturel a déployé ces activités dans les espaces Gazier et Giner, puis Gazier et Jean Monnet en Septembre 2011. La période pionnière a été marquée par des activités concernant l’insertion des publics et une ouverture sur le monde (2004-06), auquel s’est ajouté un service d’aide à la parentalité avec une augmentation de sa fréquentation par les vanvéens (2007-09), l’intégration du service 11/17 ans en 2010/12, avec l’enraciment du forum famillles avec aide à la fonction parentale, point écoute psychologique, médiation familiale,  et le redéploiement des activités dans les deux bâtiments, Gazier devenant l’Escal, un meilleur accompagnement des adhérents  de leurs projets réalisés dans le cadre de multiples ateliers, en facilitant l’accés à la culture et aux loisirs.

 

1900 vanvéens ont bénéficié au moins d’un prestation du centre au cours de la précédente saison de l’Escal dont les adhéents ne cesse de croître (+450 en 2011/12), les adultes représentant 75%,   les ados 30% et les enfants 5%. « Cet esssor est dû à la qualité des services à la population qu’il propose et à sa capacité à répondre aux besoins du public, parfois à les anticiper, dans tous les domaines dans lesquels il intervient : aide à la parentalité, accès aux loisirs, à la culture, au multimédia, soutient à la scolarité » expliquent ses responsables et animateurs qui  donnent le fil conducteur de leur action : « Faciliter l’accés à la découverte de techniques, de savoir-faire…et favoriser l’échange pour et entre tous les publics ».  Ayant trouvé son point d’équilibre tant dans les prestations proposées que dans les publics auquel il s’adresse, il vise à améliorer encore plus la qualité de ses prestations :

 

- Le Club 11/17 s’est articulé autour de pluisieurs axes : l’aide à la scolarité (aides aux devoirs puis suivi scolaire avec un stage prépa à la rentrée), les sorties sportives, culturelles et artistiques du Mercredi  qui ont été vite abandonnés pour les activités semblables proposés plutôt pendant les vacances scolaires qui ont un énorme succés, des ateliers  manuels, des stages spécifiques et ponctuels, des séjours de vacances.

 

- L’ESCAL organise a ensuite comme objectif  l’insertion de tous les publics grâce  plusieurs initiatives : Des ateliers à prix bas, dont les thémes ont variés au fil des années,  avec un succés immédiat des ateliers d’inuitiations  informatiques mis en place depuis 2003 dans les pôles multimédia de Gazier et de J Monnet. Et des permanences à caractére sociale qui ont connu des succés mitigés  dont un conseiller en insertion sociale et familiale de la CAF pendant une saison qui n’a pas pu être pérénnisé, ou n’ont pas pu être mis en place comme une permanence de défense des consommateurs. Par contre l’aide au courrier (assuré par les bénévoles du Secours Catholique), l’Avocat Conseil, Le conciliateur de Justice sont très fréquentées.

 

- Enfin, l’ESCAL doit faciliter l’accés aux loisirs et à la culture grâce à des ateliers annuels (82)  avec un engouement pour les ateliers « bien être » (gym douce, yoga, Zupmba, Pilates), des animations  grâce à des Bœufs Jazz, les Ecrans du mardi, sorte de ciné club avec projection et débat, des activités durant le week-end, des soirées dansantes

JEUNESSE, PREVENTION, SECURITE A VANVES : DES PROJETS QUI TIENNENT LA ROUTE ?

Le dernier conseil municipal  du 8 Février dernier a fait une demande de subventions au Conseil Général des Hauts de Seine à hauteur de 86 800 €  pour toutes une série d’action qui s‘inscrivent dans le cadre du contrat local de sécurité et de prévention de la délinquance  et qui sont réalisées par les services municipaux de la Prévention Jeunesse (ESCL et Pôle Jeunesse 16/25 ans), de l’éducation et de la Prévention Santé. 4 nouvelles actions sur 19 ont  été lancée concerant une formation générale au BAFA (1500 € demandés), une autre à la prévention du mal être (3000 €), l’organisation de séjours en semi autonomie (5000 €)  et la création d’un club journalisme (2000 €).

 

Avec la premiére action, il s’agit de faire financer par la ville une formation au BAFA de jeunes qui souhaitent s’orienter vers des métiers nécessitant ce diplôme. En contrepartie de cette participation financière de 50 €, ils s’engagent à efffectuer son stage pratique dans l’une des struture de la ville. La Formation à la prévention du mal être s’adresse aux professionnels de la santé pour les aider à repérer les jeunes ayant des tendances suicidaires ou ayant un comportemrnt dangereux à son égard ou à l’égard des autres. Ces deux actions s’ajoutent à un club Santé au LEP Dardenne qui tient un stand pour sensibliser les professionnels sur les risques liés au tabac,  à l’alcool et aux drogues ;  au soutien à la parentalité où il s’agit d’informer et de prévenir les risques de délinquance de certains adolescents en organisant des tables rondes avec les parents et ainsi les responsabiliser davantage dans leur role éducatif. Enfin, le service Prévention/Santé  informe les éléves de CM1/CM2 sur les dangers et les conséquences physiques, psychologiques et pénales des jex dangereux (comme le foulard).

 

Le service Jeunesse a lancé deux nouvelles initiatives : Tout d’abod permettre à des jeunes de 11/17 ans de monter un projet, de rechercher des financements,  pour l’organisation d’un séjour en semi autonmie en Croatie. Ensuite un « club journalisme » en liaison avec l’officier de prévention, afin de permettre à des jeunes de 11/17 ans de faire des reportages pour mieux connaître leur environnement immédiat, apprendre à diffuser leurs articles tout en étant vigilant sur les bonnes praiques d’Internet et ainsi permettre une ouverture d’esprit en développant leur sens critique. D’ailleurs le service Jeunesse organise des ateliers de prévention et de sensibilisation au bon usage d’internet au sein des établissements scolaires. Dans le cadre de l’action « interventions en milieu scolaire »,  il a créé un pôle « création numérique » pour favoriser l’accès à la culture et l’apprentissage des technologies de l’information et la communication tout en les sensiblisant aux risques liés à l’utilisaion d’Internet

 

Les autres axtions sont plus classiques et réalisées déjà depuis un cerain temps : « Bourse au permis de conduire » pour les 16/25 ans grâce à un financement à hauteur de 50% . En contrepartie, ils s’engagent à consacrer 2H de bénévolat au profit de la collectivité (aide à la personne, soutien scolaire…). « Sport insertion » qui doit permettre à des adolescents marginalisés de pratiquer des activités sportives encadrées par des professionnels, de participer à des tournois iternationaux. Avec « Je(ux) citoyens », le service Education suscite chez les jeunes une réflexion sur les notions de cittoyenneté, de démocratie, de la place des institutions, la portée des régles de  la loi grâce à des jeux collectifs. Les dispositifs « Coup de pouce » et coup de pouce CLE »  à destination des éléves de l’école élémentaire tout comme « Soutien scolaire «  et « contrat d’aide scolaire à destination des collégiens et lycéens (11/27 ans) entrent dans cette action générale. Il s’agit là de d’offrir une aide aux devoirs iundividualisé ou par groupe pour finalement leur apprendre « à apprendre ». Il faut ajouter un atelier de danse urbaine « hip-hop et l’orgabisation de mini séjours.

 

La présentation de ces mesures a suscité un débat entre la droite et la gauche au cours de ce conseil municipal. Valérie Mathey (PS) a posée quelques questions en s’étonnant que « l’ensemble de ce plan d’action ne prévoit pas des actions plus cîblées de ptrévention sur la violence intra-familiale, ni sur le décriochage scolaire ». Laurent Lacomère (UMP) Maire Adjoint a expliqué qu’il y a « d’autres actions qui n’aparaissent pas dans cette liste tout simplement parce qu’elles n’ont pas fait la demande d’une subvention ». Lucile Schmid (EELV) s’est interrogé sur les montants de ces subventions et a demandé « comment ils étaient déterminés ? ». Bernard Gauducheau en a profité pour indiquer que « la politique de la ville a été délégué depuis quelques mois à GPSO. Un inventaire a été fait qui a montré une très grande diversité selon les communes. Il a été proposé de créer un observatoire pour réfléchir à des actions communes, laissant aux villes leur mode actuel d’intervention ». ll a précisé tout d’abord « que les sommes demandées ont augmentés car le public concerné a augmenté », ensuite que « nos agents sont opérationnels après avoir beaucoup tatonnés, avec des projets qui tiennent la route. Et nous commençons à avoir de bons résultats »